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科学时报:设计让世界变得温暖

作者:淘博工业设计整理发布 日期:2014-05-09 人气:5975

           走进浙江大学国际设计研究院,你会感受到一种独特的气质、一缕别致而清新的氛围,淡黄色的墙面上挂着奈良美智的作品,办公桌的摆放也显示出开放合作的态度,就连摆放在会议桌上的茶具也在无意间提醒你:设计不是一门专业,而是包含一切的生活态度。
这一切,也许都源于浙江大学国际设计研究院副院长应放天对设计的理解与追求。

        对于浙江大学的学生们来说,应放天更是在他们心灵中播下梦想的种子,指引他们踏上设计之路的精神导师。

      T型人才的智慧火花

 

         12月2日,浙江大学国际设计研究院正式开院,从今年开始,他们将招收双学位本科生、硕士研究生和国际联合培养的博士研究生。而此前,研究院已经面向浙大 校内大二所有专业的学生选拔录取了40位“设计创新双学位班”本科生。这些来自计算机、建筑、管理、中文、外语等不同专业的学生组合在一起,将会有怎样的 头脑风暴,碰撞出怎样的智慧火花?

         “我们想要培养一种T型人才。以前的人才是纵向的专才,比如说计算机专家、机械专家……但是我们想培养的人才是在纵向上面加一横,就是设计学,培养多知识 融合的T型人才。比如说拥有心理学学位的建筑设计师、具有管理学硕士学位的艺术家,或者说新闻传媒学位的设计师,我们想培养这样的人才。”应放天说。

          这些学生将按照“设计、技术、商业、用户”4个模块进行设计学习,这一培养模式结合了麻省理工学院、斯坦福大学、埃因霍温理工大学等国际培养模式以及浙江 大学多年的设计探索,目的在于培养具有创新思维能力、整合创新能力和创新实现能力的国际型设计领军人才,以BIG-D(Design)+BIG- T(Thinking)的思想培养国际化创新人才,以设计力量提升生命的质量。

        浙江大学经过全球选拔请来了荷兰埃因霍温理工大学前副校长、设计领域国际知名学者Jeu  Schouten教授担任研究院院长。而目前浙江大学与新加坡科技设计大学和美国MIT建立了合作关系,与荷兰埃因霍温技术大学、日本千叶大学等著名设计大学形成了良好的合作关系,迈出了国际化教育的步伐。

          感性科技·人文关怀·文化创意

 

           目前,在世界范围内的设计大学有三种,一种是艺术设计,比如说英国皇家艺术学院;第二种叫人因设计,因为人的因素而产生的一些设计,包括信息架构、界面设计及用户体验等,这种在欧洲大学比较多;第三种是科技设计,浙大的国际设计研究院就是定位为科技设计。

           如果说科技是研究物与物的关系,那么设计则是关注人与物的关系。如何把科技与设计结合?应放天总结出三个关键词感性科技、人文关怀、文化创意。

           乔布斯的苹果系列产品给世界很多感悟,“科学既不应像弗兰肯斯坦一样面目可憎,令人害怕;也不应该像高贵冷艳的美女让人觉得高不可攀。它应该就像是 iPad一样,是不管是70多岁的老人还是2岁多的小孩子都可以亲近的科技。苹果系列产品的成功让我们发现感性科技是看得见摸得着的。”

            科技发展到今天,传统的硬科技已经不是推动这个世界的进步的唯一可依靠的力量,应放天认为,应该强调感性的科技、人性的关怀,“我们把感性的科技与人性关怀结合起来,目标是创造一个具有文化创意的人性化的世界”。

           浙大的学生们都有着很强的理科底子,而应放天执著于给这些孩子们的心灵注入一些感性的东西。在他的带领下,浙大的学生已经走向世界,在国际顶尖设计大赛中多次获奖。在设计界最具盛名的德国红点设计奖中,几乎每年都有浙大学子获奖的身影。

“其实我们不是有意为之的,我不想把学生仅仅培养成技能型的学生,不仅仅是从专业和职业的角度去培养。我希望我们的学生,不管是言谈,还是他们的作品,始 终是充满灵性的。我们以前培养的人才是以科技为导向,而忽略了以人为本。我们希望学生要有人文的情结、人文的创意。我们要营造一个充满了人文关怀文化创意 的世界。”应放天说。

设计创造一个更好的世界

 

今年在新加坡获奖的一件作品是可以固定在任意一把椅子上就能成为轮椅的轮椅装置。这件作品的初衷就是用超低成本的技术解决贫穷的问题。学生跑到小市场上观 察,第一天他们拍了一些照片,关注到一个坐轮椅的人。第二天,他们买了很多面包与那个人一起聊天,后来他就想,能不能很有关爱地,用超低成本的设计来帮助 他?

“我想这些学生毕业了可能一辈子都不会做轮椅设计,但是我们要培养一种观念就是我们要关爱他人,利用我们的技术来关爱这个世界。”在应放天看来,设计不仅 是解决美观的问题,是要有社会良知、社会道德的,“妇女、儿童、灾难、经济、老龄化……对这些全人类需要面临的问题,设计应该给予什么样的支持?”

“我希望让我们的学生充满感性科技的光芒,通过他们的设计让科技显示得更加美好、更加有人性。”应放天说他不希望大家把设计看得很伟大,只是不要那么锐利,用感性的东西、讲故事的东西、文化的东西,来让这个世界变得温暖,来创造一个更好的世界。

有一次参观浙江大学校史馆,应放天被浙大早年历史人物的照片深深感动,那些定格在微微泛黄的黑白影像中的历史记忆隔着遥远的岁月,却又如此亲近。或许正因 如此,国际设计研究院网站上的照片都经过精心的黑白处理,仿佛在说:这些事件发生在今天,却又已铭刻在设计研究院的历史上,一帧一帧,都是历史的脚步与记 忆。而间或出现在其上的淡淡彩色气球,就如同设计的明天,明亮、美好、令人充满温暖与希望。

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